• Sobre Pollaco Oliva

    Músico  Guitarrista  Compositor   Arranjador 

    Nascido Carlos Alberto Bastos Oliva, o apelido "Pollaco" veio cedo, ainda na primeira infância, provavelmente por ter sido o único de uma família de seis irmãos a ter nascido em Curitiba-PR.

    Músico e estudante de música desde os 17 anos de idade, sua trajetória inclui estudos com Chico Mello, H. J. Koellreutter, Roberto Sion, Douglas Fonseca, Rodrigo Morte e Moacir Santos. Viveu em Los Angeles onde estudou entre outros com Joe Pass, Carl Schroeder, Robben Ford e Scott Henderson enquanto aluno do GIT (Musician's Institute). Dividiu o palco com nomes como Airto Moreira, Flora Purim, Tal Farlow, Roberto Menescal, Sizão Machado, Vitor Alcântara, Bob Wyatt, entre outros. Mantém trabalho autoral com o grupo Pollaco & Cia e gravou composições e arranjos originais nos CDs "Outono" e "Jazz em Dobro". Formado em Composição e Arranjo pela Faculdade Souza Lima, atualmente cursa pós graduação em composição contemporânea. Tem três publicações voltadas para o ensino da música: o livro "Harmonia"; o "Método Completo de Escalas para Improvisação" e o método "Tudo sobre Escalas e Arpejos". Além de atuar com o grupo Pollaco & Cia, trabalha compondo trilhas e fazendo arranjos, leciona Guitarra, Harmonia e Arranjo em particular, além de Guitarra e Prática de Conjunto no Conservatório Souza Lima. Participou da 1ª Bienal Jazz Sinfônica de Composição para Orquestra Sinfônica.

  • Novos Rumos

    Novos Trabalhos

    Arranjos para Big Band e Orquestra

     

    Arranjos usando instrumentação da Big Band com: trompetes, trombones, sax alto, sax tenor, sax barítono e cozinha rítmica composta por piano, guitarra, baixo e bateria. Condução harmônica e ritmica adaptadas para essa formação. Execução Big Band Souza Lima.

    Arranjo de "Winds" para Big Band

    Arranjo de "Água de Beber" para Big Band

    "Fantasia Tom Jobim" Peça orquestral em 3 movimentos

    "Fantasia Tom Jobim" Peça orquestral em 3 movimentos

  • Sobre as Aulas de Guitarra e Teóricas

    Harmonia  Improvisação  Re-harmonização  Chord Melody  Arranjo

    Livro - "Harmonia"

    Tratado básico e explicativo sobre a harmonia na música popular. Além de uma preparação teórica, aborda por completo os tons maiores, tons menores e as implicações modais em harmonia. O último capítulo traz um guia completo sobre análise harmônica funcional.

     

    Método de Escalas para Improvisação

    Guia facilitado, ilustrado e com vários playbacks, mostrando de maneira prática e objetiva o uso dos principais grupos de escalas na improvisação. A escala maior e seus modos, as escalas menores harmônica e melódica da mesma forma, além do grupo das escalas simétricas como a diminuta, domdim e tons inteiros. 

    CD - "Outono"

    Trabalho autoral com composições e arranjos originais.

  • Estudando

    O Método

    Dividido em quatro etapas, o método se aplica a todos os níveis dada a grande quantidade de informações contidas. O aluno pode começar a partir de qualquer ponto, desde que já tenha conhecimento teórico e prático dos tópicos anteriores. A primeira etapa é a de fundamentação teórica, onde são apresentados aspectos básicos da teoria musical, todos aplicados no instrumento. A segunda etapa se dá com o começo do repertório e abrange um estudo teórico-prático dos conteúdos dos campos harmônicos maior e menor de forma completa. Neste momento são trabalhados todos os acordes, modos, funções e cadências do universo diatônico e, todo o estudo, é voltado para o objetivo principal do método: 

    O Repertório!!

    A terceira parte do estudo, aproveitando o que foi trabalhado nas duas anteriores, explora todos os aspectos da análise harmônica funcional e também da harmonia modal. Na última etapa vem o "acabamento" com os assuntos: harmonização, re-harmonização, fraseado, walkin' bass e chord melody.

    As Aulas

    As aulas são de 50' de duração e individuais quando particulares ou por Skype. Acontecem normalmente em espaço próprio ou no Conservatório Souza Lima. Assuntos mais avançados como harmonização, re-harmonização, análise e chord melody poderão ser em grupo.

    As aulas são de caráter evolutivo e, principalmente no início, interdependentes, isto é: o necessário para que se estabeleça a base ou os alicerces principais do método. A frequência pode ser semanal ou quinzenal, aulas avulsas tornam o estudo mais difícil, a não ser se tratar de aluno extremamente preparado.

    O estudo vai depender da disciplina do aluno no entanto, em função da sistematização passo a passo, 45' a 1h cinco vezes por semana já serão bem proveitosos, pois toda aula terá algum tipo de tarefa.

    Método de Harmonia e Escalas 1ª Parte
    .1 - Escalas diatônicas
    .2 - Intervalos
    .3 - Formação das Tríades
    .5 - Campo Harmônico
    .6 - Tríades diatônicas do CH Maior
    .7- Formação dos Acordes
    .8 - Acordes diatônicos do CH Maior
    .9 - Modos diatônicos da Escala Maior
    .10 - Notas Características
    .11 - Notas “Alvo” e Aproximações
    .12 - Sonoridades do C.H. Maior
    .13 - Exercícios de improvisação Modal
    .14 - Sequências Modais
    - repertório: Cantaloupe Island, Phase Dance
    .15 - Arpejos diatônicos
    .16 - Arpejos por acorde
    .17- Harmonia Tonal
    .18 - Funções Harmônicas
    .19 - Cadências em Tons Maiores
    .20 - Harmonização Básica
    - repertório: Bright Size Life, Affirmation, Bluesette
    .21 - Extensões p/ os acordes
    .22 - Todos os acordes do CH Maior
    .23 - Estrutura do CH menor
    .24 - Tríades diatônicas do CH menor

    Método de Harmonia e Escalas 2ª parte
    .1 - Escalas de Blues
    .2 - Forma Blues Menor
    .3 - Forma Blues Maior
    - repertório: Blue Monk, Equinox, Straight no  Chaser, Mr PC
    .4 - Introdução à Análise Harmônica Funcional
    .5 - Cadência Dominante (V7>I)
    .6 - Cad. Subdominante_Dominante >Tônica (II_V7>I)
    .7 Substituto do Dominante (subV7)
    .8 - Dominante estendido (V7 de V)
    .9 - Cad. II_V estendida
    .10 - Cad. Subdominante Menor
    - repertório variado de acordo c/ o desenvolvimento da matéria
    .11 - Emprego do Acorde Diminuto
    .12 - Substituições de Acordes
    .13 - Harmonia Modal
    - repertório: Falling Grace, Memories of Tomorrow
    .14 - Acordes de Empréstimo Modal
    .15 – Modulação
    .16 - Harmonização
    .17 - Condução de Vozes
    .18 - Inversões

    .19 - Re-Harmonização

    - repertório: c/ músicas apresentadas e outras

     

     

    .25 - Acordes diatônicos do CH menor

    .26 - Funções harmônicas em tons menores
    .27 - Cadências em tons menores
    .28 - Acordes c/ extensões no CH menor
    .29 - Acordes especiais, Acordes híbridos
    .30 - Modos da escala menor harmônica
    .31- Sonoridades da escala menor harmônica
    .32 - Prática de improvisação c/ os modos da escala menor harmônica
    .33 - Arpejos da escala menor harmônica

    - repertório: Blue Bossa, Gentle Rain, Autumn Leaves
    .34 - Modos da escala menor melódica
    .35- Sonoridades da menor melódica
    .36 - Prática de improvisação c/ os modos da escala menor melódica
    .37 - Arpejos da escala menor melódica
    - repertório: 500 Miles High, Blue in Green
    .38 - Escala Diminuta
    .39 - Escala Dom Dim
    .40 - Escala de Tons Inteiros
    - repertório: Insensatez, All the things You Are, Stella by Starlight, Meditação

     

     

     

     

    Chord Melody
    .1 - Acordes em blocos
    .2 - Análise melódica
    .3 - Técnicas de harmonização dos vários tipos de notas
    .4 - Acordes em 4ªs
    .5 Walkin’ Bass
    - repertório: estudos de chord melody c/ músicas do repertório e várias outras.

     

     

    Obs: O repertório pode ser estendido a muitas outras músicas. As sugeridas acima servem perfeitamente como exemplo p/ cada tópico apresentado.

     

    Este índice representa todo o assunto contido nas minhas publicações, sendo que o método se aplica a qualquer nível.
    O aluno poderá iniciar os estudos a partir de qualquer parte da matéria desde que demonstre conhecimento suficiente das anteriores.

     

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    Depoimentos de alunos

    Tatiana Pará - São Paulo, SP: Graduada pela FAAM, Revista Guitar Player, Banda Crats.

     

    Recomendo!! “As aulas com o Pollaco, tanto presenciais quanto online (skype) são de primeiríssima qualidade!!”

    Felipe Burgos - Maceió, AL: Licenciatura em Música da UFAL, “D'Bermudas Blues Band” e MCZ Big Band e Contemporâneo Popular, professor na Casa de Música Villa-Lobos, SESC/AL e no PRONATEC.


    “Aulas autênticas e eficientes!”

    Alexandre Oliveira - São Paulo, SP: Jornalista e estudante no Conservatório Souza Lima.


    “A grande diferença para mim é que estou aprendendo a compreender a música. Não é só saber realizar uma ação no instrumento e sim saber porque se faz e qual o caminho realizado para encontrar esse ou aquele determinado som”

    Bruno Silveira - Manaus, AM: Estudante, toca na IDPB Cidade, na Orquestra de Repertório Popular do L.A.O.C.S., estuda no L.A.O.C.S.


    Recomendo!! Praticidade e eficiência, ótima forma de ensino”

    Caito Cyrilo - São Paulo, SP: Graduado em RTV na FAAP, SAE (USA) e Conservatório Souza Lima, Produtor Musical (TRIO STUDIO).


    “Foi o começo da minha caminhada musical!”

    Fany Inoki, Tokio, Japão: Eyelash designer; Taking Vocal and Classical guitar lessons at Souza Lima.


    “His classes are easy to understand! He also speaks English, I can associate better everything!”

    Gabriel Cano - São Paulo, SP: Estudante de Medicina, participa em rodas de Choro.


    "Professor para quem quer aprender música de verdade"

    Gil Maranhão - Diadema, SP: guitarrista do grupo Fat Family.


    "Teoria totalmente aplicável!!!!"

    Luana Nucci - Salto, SP: Publicitária, estudou no Conservatório Maestro Gaó e Conservatório Souza Lima, canta e toca na noite há 11 anos.


    " As aulas por Skype são muito boas, práticas e tão eficientes quanto as presenciais"

    Lucas Fonseca - São Paulo, SP: Engenheiro, produção musical em home-studio.


    “Aulas estruturadas com rápido resultado”

    Neto Barbosa - Mambai, GO: Guitarrista da Banda Agnus da Igreja de Deus no Brasil.


    “Recomendo a todos que queiram realmente aprender musica, ótimo professor e acima de tudo ótimo musico”

    Ricardo Felipe Santos, Maceio, AL: Graduado em Licenciatura em música pela UFAL;
    Pós-graduado em Arte e Educação; Toca música brasileira em festas e reuniões de amigos.


    “É surpreendente!! Funciona mesmo!!”

    Flavio de Araujo, São Paulo, SP Formado em Educação Artística pela Universidade São Judas Tadeu Professor de Bandas e Fanfarras na  Prefeitura Municipal de SP.

     

    "Descobri um conceito inovador e muito produtivo.Este é Pollaco Oliva Alquimista das Notas é um grande sujeito, super amigo mas é exigente, portanto estudem!!!!!!"

           Mariana Suzuke, Mauro Bisson, Gustavo      Andrade, Rafael Gimenez, Gabriel Gutierrez e Igor Dib

  • Aulas de Guitarra, Harmonia e Arranjo

    Aulas online por Skype e presenciais Particulares ou no Conservatório Souza Lima

  • Contato

    Você me encontra em qualquer dos lugares abaixo!!!

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